滿叁個月的寶寶有哪些變化

看著孩子一天一天成長,應該是當媽的人最幸福的事情,嬰兒的成長不僅是身高體重的增加,伴隨著月齡的增加,孩子能夠掌握的能力會越來越多。相應的月齡會有相應的能力,如果能力達不到,那麽媽媽反倒要擔心了。

3個月的嬰兒清醒的時間越來越長,對于父母來說,這其實是孩子提出了兩個要求,第一個,嬰兒需要鍛煉的時間在增加;第二個,嬰兒需要精神陪伴的時間在增加。這兩個方面,代表著嬰兒需要獲取更多的能力。

3個月的嬰兒有哪方面的能力?

運動方面

開始翻身

老話說叁翻六坐八爬,3月齡的寶寶剛剛開始學翻身,只有很少一部分寶寶可以熟練的去翻身,3個月的寶寶不會翻身很正常,只要嬰兒能夠做到從側臥位翻身到仰臥位就可以。如果孩子還不會翻身也不用著急,讓寶寶拉著成人的一只手指,可以嘗試著練習從仰臥位到側臥位。

图片[1]-滿叁個月的寶寶有哪些變化-LaoBM家庭生活網

手指可以進行抓握

3個月的寶寶已經可以放開自己緊握的雙手,偶爾還會打開自己的雙手凡在胸前玩,如果成人把玩具放在寶寶眼前,孩子甚至可以伸出手抓住玩具。這個時候精細運動都剛剛開始,嬰兒是嘗試用整個手掌來抓住物品的。

認知方面

①嬰兒開始咿呀學語

3個月的寶寶已經可以開始和成人“對話”,這具體表現在孩子會開始說哦、熬、哦等單音節詞語,除此以外,如果父母仔細去觀察就會發現,嬰兒和成人對話時,孩子會有意識的去停頓並且去看成人的眼睛,這是孩子在學習交往規則。

②聽力方面

3個月的嬰兒可以分辨出媽媽的聲音和爸爸的聲音,孩子可以通過聲音來區分成人的身份。

③視覺方面

此時的嬰兒視力有1米遠,他更加喜歡看一些顔色明顯的色塊,比如大面積的紅色,或者黃色等亮色系,成人可以穿著亮色的衣服在孩子面前走動,吸引寶寶的小眼睛跟隨者父母的腳步來鍛煉寶寶的追視。

④味覺方面

嬰兒對于味道已經出現了喜好,父母可以拿棉簽蘸上一些酸味的食物,讓嬰兒進行品嘗,看一看寶寶是否會出現退縮的表現。

吃手

3個月的嬰兒已經可以熟練的把手指放進嘴巴裏熟悉,這是孩子認識世界的第一步,因爲孩子認識世界的第一步是用嘴巴認識的。

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精神方面

學習基本的交往規則

心理學上,嬰兒從出生就建立依戀關系,依戀關系的生物功能是生存,心理功能是安全感。

最初這種依戀關系是不分對象的,嬰兒會通過哭聲表達需求,嬰兒會和回應者、保護者接近,最初是無差別的,在接下來的幾個月裏,這種關注會持續到同一個人身上,這就是主要照顧者。

所以在3個月的時候,嬰兒已經開始用哭聲和笑聲來吸引成人的注意力,嬰兒的物質安全獲得滿足之後,他需要更多的精神的安全,需要與成人建立更多的關聯,具體表現時孩子會以自己特有的方式來吸引成人。

想要孩子發育好做好這幾件事

適當的按摩刺激

想要促進嬰兒的驚喜運動可以適當的對寶寶的手部和肩膀進行按摩,刺激寶寶的四肢發育,尤其是孩子的手腳,通過按摩和撫觸,可以促進手掌和腳部的神經,有助于促進寶寶的驚喜運動。

第二,可以給手腕或者腳腕系上手絹或者是鈴铛,當孩子的手部進行揮舞的時候,通過吸引力逐漸幫助寶寶建立起事物的關聯性,讓孩子有意識的去揮動手腳,加強孩子對手腳的感知能力。

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輔助大運動發展

心理學家魯道夫·謝弗認爲,孩子的成長自帶了一系列的任務,任務的出現取決于遺傳,任務的完成順序取決于後天的看護者。也就是說孩子的大運動發展早晚其實和看護者幹洗緊密。

作爲家長如何來幫助孩子。

幫助孩子做蹬腿運動,鍛煉嬰兒的腿部力量;

多去趴著,鍛煉寶寶的脖頸力量;

幫助孩子從仰臥練習到側臥翻身,從側臥到俯臥,循序漸進;

多去和嬰兒交流

依戀關系的建立最終結果是建立安全感,2-7個月的嬰兒正在學習基本的交往規則。這些認知都需要成人的互動才能獲得,所以3個月開始,父母在陪伴上可以做到叁多:多陪伴、多互動、多說話。

3個月的嬰兒最需要的是互動和陪伴,皮亞傑認爲嬰兒早期智力的發展來自于孩子和環境的互動,想要孩子越聰明,就和嬰兒多互動。

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